現(xiàn)在學(xué)校周圍托管班越來越多了。面對(duì)這些托管班，很多家長(zhǎng)也在猶豫是否要把孩子送到托管班。今天我們就來總結(jié)一下能給孩子們帶來哪些好處？

         1、孩子在幼兒托班可以解決家長(zhǎng)沒有時(shí)間接送孩子和輔導(dǎo)作業(yè)的問題，在孩子放學(xué)后的時(shí)間里照顧孩子，輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，讓家長(zhǎng)安心工作。 
         2、幼兒托管班有利于幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提高

         孩子在托管班有專業(yè)的托管老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)。遇到不懂的問題，托管老師會(huì)耐心地給孩子講解，有利于孩子消化吸收當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí)，從而提高成績(jī)。對(duì)于基礎(chǔ)較差的孩子，也可以在老師的幫助下，找出疏漏，彌補(bǔ)不足，打好基礎(chǔ)。 
         3、幼兒托管班有利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

         很多孩子在家里做作業(yè)，他們總是難以集中注意力，磨磨蹭蹭，邊玩邊寫作業(yè)。這是一個(gè)讓父母頭疼的習(xí)慣。上海幼兒托班就不一樣了，托管班的學(xué)生很多，一起學(xué)習(xí)和做作業(yè)的氛圍更大。另外，老師對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督，孩子的注意力會(huì)更加集中，效率也會(huì)更高。 
         4、托管班可以讓孩子學(xué)到更多的知識(shí) 

         在中，每天中午會(huì)有特色的好習(xí)慣課。好習(xí)慣課不同于學(xué)校的文化知識(shí)課。他們主要學(xué)習(xí)文化課之外的知識(shí)，比如培養(yǎng)好習(xí)慣、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化常識(shí)、辯論等，可以讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。 
         接下來給大家介紹如何提高上海小學(xué)閱讀的小技巧 
         1. 以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 

         傳統(tǒng)的“全課堂”教學(xué)方式已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。新課程改革后，教師應(yīng)以學(xué)生為主體，突出學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 
         2. 督促學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。 

         在閱讀學(xué)習(xí)的過程中，小學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)起著非常重要的作用。教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。